二年级数学手抄报怎么写

2024-05-16 01:59

1. 二年级数学手抄报怎么写

二年级数学手抄报写法如下:

一、小学二年级数学手抄报文字内容:
一、认识角1、角的特征:一个顶点,两条边(直的)。
2、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。
3、角的画法:
(1)定顶点。
(2)由这一点引一条直线。
(3)画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另一条直角边,画线)。
二、角的分类:
1、认识直角:直角的特点。
2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
二、小学二年级数学手抄报文字内容:
长方形过生日那天,小长方形高兴地在门口迎接客人。“嘭嘭嘭!”小长方形赶紧打开门,来客笑着说:“我是正方形,是你家的亲戚。”“怎么不认识?”小长方形问。正方形说,“算你爸爸的面积是长乘宽,算我的面积也是一样的,不过我的长和宽是一样长,所以算我的面积就是边长乘边长。”
小长方形一听,说:“原来是这样,请进!请进!”正方形刚进去,又来了两个奇怪的客人。小长方形问:“你们也是我家的亲戚吗?”一个来客说:“我叫平行四边形,算我的面积要底乘高,把我左边切下一块补到右边,就和你们长方形一样啦!”
另一个来客说:“我叫三角形,我是平行四边形的一半”他还做做手势,“你看,两个我这样一拼,就成平行四边形了,所以我的面积等于底乘高再除以2。”“真有意思,快请进!”小长方形乐呵呵地把平行四边形和三角形迎进了门。“嘭嘭嘭!”
又有客人敲门了。小长方形很有礼貌地打开了门,亲切说:“啊!梯形大叔,你也来我家作客啦!”梯形笑着说:“是啊,两个我一拼,也是平行四边形了。我的面积计算公式是:(上底+下底)×高÷2,对不对?”“对!梯形大叔,快请吧!”
小长方形扶着梯形进了屋,正准备关门,忽然,一阵歌声传来:“溜溜圆,圆溜溜,去给长方形大哥祝个寿,吃上一块甜点心,再喝一杯香槟酒……”小长方形回头一看,原来是一个圆溜溜的大胖圆,他正一摇一摆地向长方形家走来。
小长方形拦住说:“你们圆和我们长方形毫不相干,你来干什么?”“哈哈……”圆挺着肚皮大笑道:“小家伙,你切过月饼吗?只要你的每一刀都通过圆心,把切出来的许许多多小三角形再一拼,就成了你爸爸一样的长方形啦!
长方形面积等于长乘宽,长等于圆周长的一半,宽就等于半径,所以圆面积等于圆周长的一半乘半径,简单地说,就是:半径×半径×π……”圆说得井井有条,小长方形听得入了迷,忘记了该赶快请圆叔叔进屋。
这时,小长方形的爸爸到门口笑着说:“圆老弟快进来吧!客人都到齐啦!”“好好……”圆拉着小长方形一起进了屋里。正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆共祝长方形生日愉快。

三、小学二年级数学手抄报文字内容:
1、100kg的羽毛和100kg的煤炭,哪一个比较重?
2、地上有一个长6m、宽2m、深6m的大洞,请问洞内泥土的体积是多少?
3、一个羽毛球拍和一个球要128元,球拍比球贵120元,那么一个球要多少钱?
4、有位农夫的玉米田里野兔肆虐。一天晚上,他带着猎枪去田里捕杀野兔。到了田里,他发现有13只野兔正在啃食他的玉米,于是开了一枪,一只野兔中弹身亡。请问田里还有几只野兔?
小朋友们一起试试上面的这些题目吧,相信你很快就会给出答案,但是,你的答案真的'对吗?下面,让我们一起对对答案,相信你会大跌眼镜。
1、都是100kg,所以一样重。
2、“洞”里是没有泥土的。
3、是4元,不是8元。
4、一只野兔,死掉的那一只。

二年级数学手抄报怎么写

2. 二年级数学手抄报内容资料大全

学数学就是为了能在实际生活中应用,数学是人们用来解决实际问题的,其实数学问题就产生在生活中。比如说,上街买东西自然要用到加减法,修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数,这些知识就从生活中产生,最后被人们归纳成数学知识,解决了更多的实际问题。
我曾看见过这样的一个报道:一个教授问一群外国学生:“12点到1点之间,分针和时针会重合几次?”那些学生都从手腕上拿下手表,开始拨表针;而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时,学生们就会套用数学公式来计算。评论说,由此可见,中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中,不能灵活运用,很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。
从这以后,我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次,妈妈烙饼,锅里能放两张饼。我就想,这不是一个数学问题吗?烙一张饼用两分钟,烙正、反面各用一分钟,锅里最多同时放两张饼,那么烙三张饼最多用几分钟呢?我想了想,得出结论:要用3分钟:先把第一、第二张饼同时放进锅内,1分钟后,取出第二张饼,放入第三张饼,把第一张饼翻面;再烙1分钟,这样第一张饼就好了,取出来。然后放第二张饼的反面,同时把第三张饼翻过来,这样3分钟就全部搞定。





1、正确的看法是,数学不仅拥有真,而且拥有非凡的美——一种像雕塑那样冷峻而朴素的美,一种无须我们柔弱的天性感知的美,一种不具有绘画和音乐那样富丽堂皇的装饰的美,是唯有最伟大的艺术才具有的严格的完美。
——罗素(英国哲学家、数理逻辑学家,分析学的主要创始人,世界和平运动的倡导者和组织者。)
2、善于“退”,足够地“退”,退到原始而不失去重要性的地方,这是学好数学的一个诀窍。
——华罗庚
3、数学是特别适于处理任何种类的抽象概念的工具,在这个领域中它的力量是没有限度的。由于这个原因,一本关于新兴物理的书,只要不是纯粹描述实验的,实质上就必然是数学书。——狄拉克
4、数学是打开科学大门的钥匙,是通向宇宙之美的关键。
——开普勒(德国天文学家、光学家)
5、数学有两个侧面,一方面它是欧几里得式的严谨科学,从这方面看数学是一门系统的演绎科学;但从另一方面来说,创造过程中的数学看起来却像一门实验性的归纳科学。
——玻利亚(数学家和数学教育家)
6、“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能得一尺得一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚(世界著名数学家,是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、自安函数论等多方面研究的创始人和开拓者)
7、思索,连续不断的思索,以待天曙,渐渐地见得光明。如果说我对世界有些贡献的话,那不是由于别的,却只是由于我的辛勤耐久的思索所致。——牛顿(英国数学家、天文学家和物理学家)

3. 小学二年级数学手抄报怎么写

   
     老师又要求做手抄报了?但是一点头绪都没有怎么办?没关系,下面是我为大家带来的小学二年级数学手抄报怎么写,希望大家喜欢。 
     二年级趣味数学      有一位疯狂的艺术家为了寻找灵感,把一张厚为0.1毫米的很大很大的纸对半撕开,重叠起来,然后再撕成两半再重叠。假设他如此重复这一过程,撕了25次,这叠纸将会有多厚?下面有四个答案,你觉得哪个更接近? 
     A. 像山一样高 B. 像一栋高楼一样高 C. 像一个人一样高 D. 像一本书那么厚 
     答案 
   
     答案是:A。因为每撕一次,这叠纸的厚度就增加一倍。撕25次后纸的厚度相当于2×2×2……×225个2相乘,厚度约等于3355米,相当于一座大山的高度。当然这只是一个假设的情况,没人能把一张纸撕成这样的。 
     小学二年级数学手抄报的图片 
     小学二年级数学手抄报图一 
     小学二年级数学手抄报图二 
     小学二年级数学手抄报图三 
     数学家的名言      1、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——GD伯克霍夫 
     2、因为宇宙的结构是最完善的而且是最明智的上帝的创造,因此,如果在宇宙里没有某种极大的或极小的法则,那就根本不会发生任何事情。——尤拉 
     3、时间是个常数,但对勤奋者来说,是个‘变数’。用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。——雷巴柯夫 
     4、读读尤拉,读读尤拉,他是我们大家的老师。——拉普拉斯 
     5、我思故我在……——笛卡儿 
     6、一门科学,只有当它成功地运用数学时,才能达到真正完善的地步。——马克思 
     7、我们欣赏数学,我们需要数学。——陈省身 
     8、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔 
     9、在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。——毕达哥拉斯 
     10、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海 
     以上是我给大家整理的,欢迎大家阅读收藏。 

小学二年级数学手抄报怎么写

4. 小学二年级数学手抄报资料

   
     数学手抄报不知道该怎么做?没关系,下面是我为大家带来的,希望大家喜欢。 
     数学家刘徽的故事资料      我国古代的刘徽他为了圆周率的计算一直潜心钻研著。一次,刘徽看到石匠在加工石头,觉得很有趣就仔细观察了起来。“哇!原本一块方石,经石匠师傅凿去四角,就变成了八角形的石头。再去八个角,又变成了十六边形。”一斧一斧地凿下去,一块方形石料就被加工成了一根光滑的圆柱。 
     谁会想到,在一般人看来非常普通的事情,却触发了刘徽智慧的火花。他想:“石匠加工石料的方法,可不可以用在圆周率的研究上呢?” 
     于是,刘徽采用这个方法,把圆逐渐分割下去,一试果然有效。他发明了亘古未有的“割圆术”。他沿着割圆术的思路,从圆内接正六边形算起,边数依次加倍,相继算出正12边形,正24边形……直到正192边形的面积,得到圆周率兀的近似值为157/50 3.14;后来,他又算出圆内接正3 072边形的面积,从而得到更精确的圆周率近似值:兀≈3927/1 2503.1416。 
   
     想一想,刘徽是怎么发明割圆术的呀? 
     思维火花 
     刘徽在计算圆周率找不到好方法时,偶然看到石匠把石料从八边形变成十六边形,最后变成了圆柱。这本是不起眼的事情,可刘徽却独具慧眼,联想到计算圆周率也可以用类似的方法,终于发明了割圆术,在世界上把圆周率计算精度提高到了一个新的水平。 
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     小学二年级数学手抄报图一 
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     二年级数学童话故事      瘸腿狐狸紧紧抓住了啄木鸟的长嘴。他冷笑着说:“在我肚子上啄9个洞?你啄1个洞我就完蛋啦!我要把你撕著吃啦!” 
     瘸腿狐狸刚要动手,只觉得脖子上一紧,身子立刻腾空。 
     瘸腿狐狸大喊“救命”,回头一看,吓出一身冷汗,原来是大象用长鼻子卷住他的脖子,把他举到了半空中。 
     大象愤怒地说:“把啄木鸟放了! 不然的话,我就把你摔死!” 
     瘸腿狐狸心里不服气,他翻着白眼问:“啄木鸟是我的仇人,我找他算帐,和你有什么关系?” 
     大象说:“你知道啄木鸟救活过多少棵树吗?你算算啄木鸟1个月吃掉多少只害虫!” 
     狐狸说:“也就是十只八只的。” 
     大象说:“啄木鸟每个月吃掉的害虫数,是一个三位数。它减去7,得数就能被7整除;减去 8,得数就能被 8整除;减去9,得数就能被 9 整除。你说说啄木鸟 1 个月吃掉多少害虫?” 
     瘸腿狐狸哀求说:“你先把我放了,你勒着我的脖子,我说不出话来。” 
     大象说:“你喊一、二、三,你放啄木鸟,我放开你!” 
     狐狸点头说:“好,好。一、二、三。” 
     狐狸先把啄木鸟放了,大象也放了狐狸。 
     狐狸刚要走,大象一伸长鼻子把他拦住了。 
     大象说:“我出的问题,你还没做出来哪!” 
     瘸腿狐狸笑了笑说:“我给忘了,这个问题好解决。这个三位数减去7得数能被7整除,说明这个三位数是7的倍数。同样道理,这个三位数也是8的倍数,也一定是9的倍数。符合这个条件最小的数应该是7×8×9。而7×8×9 =504,好了,这504就符合要求。这只啄木鸟 1 个月可以消灭 504 只害虫,真不少!” 
     “拜拜!”瘸腿狐狸转身又要走。 
     “站住!”大象又一次拦住了狐狸。 
     大象说:“你要保证今后不再坑蒙拐骗,否则我还要把你摔死!” 
     瘸腿狐狸哭丧著脸说:“你不让我坑蒙拐骗,我怎么生活呀!” 
     大象大叫了一声,举起长鼻子就要去卷瘸腿狐狸。 
     突然,有人高喊:“谁敢伤害狐狸大哥!” 
     话音刚落,从大树后面蹿出一条大灰狼,他只有一只眼睛。 
     瘸腿狐狸惊叫了一声:“是独眼狼王!” 
     “狐狸大哥,你快走!我来对付大象。”说完,独眼狼王就向大象扑去。 

5. 数学手抄报内容二年级 数学手抄报内容二年级怎样写

1、长度单位:是指丈量空间距离上的基本单元,是人类为了规范长度而制定的基本单位。其国际单位是“米”(符号“m”),常用单位有毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)、千米(km)等等。长度单位在各个领域都有重要的作用。 
 
 2、米:国际单位制中,长度的标准单位是“米”,用符号“m”表示。 
 
 3、分米:分米(dm)是长度的公制单位之一,1分米相当于1米的十分之一。 
 
 4、厘米:厘米,长度单位。简写(符号)为:cm。有关厘米的单位转换:1厘米=10毫米=0.1分米=0.01米=0.00001千米。 
 
 5、毫米:英文缩写MM(或mm、㎜)进率关:1毫米=0.1厘米。 
 
 6、进位:加法运算中,每一数位上的数等于基数时向前一位数进一。以个位向十位进位为例:基数为10(2进制的基数是2,类推),个位这个数位上的数量达到了10的情况下,则个位向前一位进1,成为一个十。在十进制的算法中,个位满十,在十位中加1;十位满十,在百位中加一。 
 
 7、不退位减:减法运算中不用向高位借位的减法运算。例:56-22=34。6能够减去2,所以不用向高位5借位。 
 
 8、退位减:减法运算中必须向高位借位的减法运算。例:51-22=39.1不能够减去2,所以必须向高位的5借位。 
 
 9、连加:多个数字连续相加叫做连加。例如:28+24+23=85。 
 
 10、连减:多个数字连续相减叫做连减。例如:85-40-26=19。 
 
 11、加减混合:在运算中既有加法又有减法的运算。例如:67-25+28=70。

数学手抄报内容二年级 数学手抄报内容二年级怎样写

6. 小学二年级数学手抄报内容

  2017小学二年级数学手抄报内容
                         数学是一门很神奇的学科,它源自于我们的生活,也广泛应用在生活中呢。数学就是一门数字组成的学科,它带领我们去发现数字之间的规律呢。而且数学这门学科在我们的学习中所占据的比重也很大,是很重要的一门学科,大家一定要用心的去学习数学哦!下面是我为大家分享有关2017小学二年级数学手抄报内容,欢迎大家来阅读!
    
        2017小学二年级数学手抄报设计图            2017小学二年级数学手抄报设计图1         【 2017小学二年级数学手抄报内容一】         这一周是开学第一周,在这一周里发生了许多事情,让我娓娓道来。
         在第一天到校的时候,我就已经观察到同学们的变化。许多同学在暑假中“养精蓄锐”,已长高了一大截。像刘同学,我本来可是差不多比她高半个头的,但是她现在都快超过我了,可真有点担心。再看赖同学,经过一番休整,简直就成了女超人,让我望尘莫及。看来我得加把劲了。
         再说说我们的活动。开学第一天,我们举行了“福田区中小学生文明礼仪教育活动启动仪式”。在这个严肃而又充满传统文化色彩的仪式中,我们朗诵了《文明礼仪三字歌》,得到了在场领导、嘉宾们的赞赏。随后是教育局的王伯伯发言。从他精彩讲话中我们深刻地体会到文明礼仪在生活中的重要性。最后,最激动人心的时刻终于到来了。刘伯伯郑重宣布:“福田区中小学文明礼仪教育活动启动!”操场上即刻响起热烈的掌声。紧接着是签名留念的环节。在我们清脆悦耳的朗诵声陪伴下,所有的领导嘉宾和各个年级的同学代表一起签名留念。
         这次活动十分有意义,让我们懂得了在生活中应该学礼仪,知礼仪,懂礼仪,用礼仪,让生活更美好。
            2017小学二年级数学手抄报设计图2
         【 2017小学二年级数学手抄报内容二】         开学了,我开心得像一只小鸟,引吭高歌,我喜欢我的新课本,里面有可爱的图画,我一拿到新课本马上打开来看。
         开学了,我又可以看到我和蔼可亲的老师,但换了好多科任老师,叫我的心情忐忑不安、七上八下。有的同学变得很黑,有的变得很胖,我心里把大家想成奇形怪状,不禁哈哈大笑!开学这一天,同学有的在比身高,有的在说暑假里有趣的事……大家变成奇形怪状的三姑六婆了。
         开学后,不能再睡到日上三竿,太阳晒屁股,每天都要六点起床,不能再睡到自然醒,让我觉得很没精神,好难过。暑假的太阳好大,不知道为什么开学就很少大太阳了呢!暑假的太阳让我每天都觉得很热,如果暑假要上课,学习的效果一定不好,但是这样的好天气,却非常适合旅行、游泳、户外活动,我整个暑假都在做这些事情。
         现在秋天了,天气不再炎热了,又是适合读书、学习的好时机,拿到新课本了,我会利用最适合读书的天气努力学习,就像我在暑假努力玩耍一样。
         开学了!大家的心情真是几家欢乐几家愁啊!而我呢?也该收收心了!
            2017小学二年级数学手抄报设计图3
         【 2017小学二年级数学手抄报内容三】         心底的孤单永远地存留了下来。
         它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的.时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……
         割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。
         留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。
         向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……
   

7. 小学二年级数学手抄报






相对来说有点难度,但是可以从多幅图中分别选择自己喜欢的花边来组成一张手抄报的呢~!
 
希望能帮助到你!

小学二年级数学手抄报

8. 怎样做一张关于小学二年级的数学手抄报


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